Padrinos Lectores

Descripción del proyecto:

En nuestro centro educativo, fomentar el hábito lector es una de las prioridades para potenciar las competencias comunicativas, el pensamiento crítico y la creatividad de nuestros alumnos. En este marco, nace el proyecto «Padrinos Lectores», cuyo objetivo es unir a alumnos de diferentes edades para que aprendan y disfruten juntos de la lectura, generando vínculos significativos entre ellos.

Este proyecto está pensado para que los estudiantes mayores se conviertan en padrinos y guías de lectura para los alumnos más pequeños del centro, favoreciendo la cooperación, el liderazgo y el desarrollo de habilidades lectoras de manera lúdica y enriquecedora.

Objetivos del proyecto:

Objetivos generales:

• Fomentar el amor por la lectura entre los alumnos del centro.
• Promover la colaboración y el trabajo conjunto entre alumnos de distintas edades.

Objetivos específicos:

• Mejorar las habilidades lectoras de los alumnos de manera progresiva.
• Incrementar la autonomía y responsabilidad de los alumnos mayores en su rol de padrinos.
• Crear un ambiente de confianza y respeto entre los alumnos de distintas etapas educativas.

Estructura del proyecto:

1. Cada sesión se coordinará entre los tutores de los grupos implicados, para que puedan ajustarse los horarios y garantizar una experiencia óptima.
2. Los alumnos mayores realizarán actividades como:
   • Leer cuentos a los más pequeños.
   • Ayudar a leer a aquellos que ya han comenzado a aprender.
   • Comentar cuentos que les gusten y compartir sus impresiones.
   • Diseñar pequeñas actividades relacionadas con los cuentos, como ilustraciones, dramatizaciones o juegos.

1. La distribución de las sesiones podrá organizarse de dos maneras, según convenga al grupo:

1. • Todos los alumnos juntos en un aula.
   • Dividir al grupo mayor y mezclarlo en las aulas de los alumnos apadrinados.

Beneficios del proyecto:

El proyecto «Padrinos Lectores» no solo promueve el gusto por la lectura, sino que también refuerza los vínculos entre los alumnos del centro, cultivando valores como la responsabilidad, la colaboración y la empatía. A través de este proyecto, esperamos contribuir a un entorno educativo donde la lectura sea un puente de unión, aprendizaje y disfrute.